Fablab à l'école
Feuille de route stratégique
Quelles sont les vulnérabilités de notre système d'information ? Est‑il correctement sécurisé ? Que font réellement nos parties prenantes ? Où se situent les points de friction ? Pouvons-nous fonctionner en mode dégradé, en cas de catastrophe climatique par exemple ? Sommes-nous robustes ? Si les relations avec les prestataires états-uniens se tendent, pouvons-nous continuer à opérer ? Quel est notre niveau de souveraineté opérationnelle ? Notre modèle d’affaires est‑il aligné avec nos modes de gouvernance ? Où voulons‑nous être dans cinq ans ? Dix ans ?
Nous auditons, enquêtons, co‑construisons une vision prospective
Conseil honnêteFeuille de route stratégique
Comment créer un site web de qualité ? Que faire pour diminuer nos risques cyber ? Nous n’avons pas de budget pour un audit de sécurité, devons-nous vivre dans la peur ? Comment répondre à nos obligations légales en termes d’accessibilité numérique ? Et au-delà du RGAA, comment n’exclure personne ? Comment respecter le RGPD ? Comment éco‑concevoir vraiment ? Et si c’est écologique, est‑ce forcément laid ? Devons‑nous refaire notre site Web tous les cinq ans ? Comment maintenir la qualité dans la durée ?
Nous créons des sites beaux, accessibles et écoconçus
Sites soignésRefonte de l'écosystème numérique
Comment numériser avec justesse ? Combien ça va coûter ? Est-ce que le budget va doubler ? Et le délai, tripler ? Est-ce que ça fonctionnera vraiment ? Quels choix opérer en termes d’hébergement souverain ? Comment sécuriser nos applications ? Quelle licence choisir ? Comment les faire communiquer de manière interopérable ? Comment les faire adopter ? Les faire évoluer ?
Nous développons des applications métiers ad hoc
Applications robustesDéveloppement de la plateforme de référence des marques de mode
Comment former aux métiers du numérique ? Qu’enseigner, à l’ère de l’IA ? Comment l’enseigner ? Quelle place donner au numérique ? Comment former des citoyennes et des citoyens ? Comment sensibiliser à l’accessibilité ? L’écoconception, est-ce juste l’optimisation des images ? Quid de la démocratie technique ? De la posture techno-critique ? Des enjeux politiques, économiques, sociologiques, juridiques du numérique ?
Nous transmettons avec sincérité et professionnalisme
Formation engagéeConception pédagogique
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Crédits
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